मुख्य सामग्रीवर वगळा

नीरक्षीरविवेक...

उगवतीचे रंग

नीरक्षीरविवेक...

मध्यंतरी ' तान्हाजी ' चित्रपट पाहण्याचा योग्य आला. थिएटरमधे प्रवेश करतानाच डोअरकीपरने हातात एक चष्मा दिला. चित्रपट थ्री डी असल्याने तो चष्मा घालून पाहायचा होता. म्हणून चित्रपट सुरु झाल्यावर मी माझा नेहमीच चष्मा काढून ठेवला. आणि हा दुसरा चष्मा डोळ्यांवर चढवला. आणि मग पडद्यावरची दृश्यं वेगळीच दिसायला लागली. धनुष्यातून सोडलेले बाण, तोफगोळे, तलवारी इ थेट अंगावर यायला लागल्या. एकदोन वेळा तर चक्क दचकलोही. मग गंमत म्हणून तो चष्मा काढून ठेवला. आणि नेहमीच्या चष्म्याने पाहू लागलो, आता चित्रपट तर दिसत होता. पण ती मजा नव्हती. मग लक्षात आले, की त्या चष्म्याने ती जादू केली होती. पाहण्याचा नुसता चष्मा बदलला, आणि समोरचं दृश्य बदललं. कुणीतरी म्हटलं आहे ना, ' नजर बदलो , नजारा बदल जायेगा ' त्याचा प्रत्यय आला.

सिनेमा तोच होता. मीही तोच होतो. पण चष्म्यामुळे ही किमया घडली होती. एखाद्या गोष्टीकडे आपण जसे पाहू तशी ती आपल्याला दिसते. एखाद्या गोष्टीकडे पाहण्याची आपली दृष्टी पूर्वग्रहदूषित असेल, तर ती गोष्ट तशीच आपल्याला दिसते. वाचलेली एक गोष्ट मला आठवते. समर्थ रामदास स्वामी श्रोत्यांना रामायण सांगत असत तेव्हा त्या ठिकाणी प्रत्यक्ष श्री हनुमान सुद्धा ती कथा ऐकण्यासाठी उपस्थित राहायचे असे म्हटले जाते . एकदा समर्थांनी कथा सांगता सांगता हनुमंत अशोक वनात गेल्यानंतर त्यांनी पांढरे फुल पाहिले असे श्रोत्यांना सांगितले. यावर श्री हनुमानाने प्रकट होऊन रामदास स्वामींनी सांगितले की मी पांढरे फुल पाहिलेच नाही.तुम्ही श्रोत्यांना चुकीचे सांगता.  पण समर्थ आपल्या विधानावर ठाम होते . शेवटी या वादात प्रभू रामचंद्रांना मध्यस्थी करावी लागली. ते हनुमानाला म्हणाले, ' समर्थ म्हणतात ते बरोबर आहे. फुल पांढरेच होते. पण तू रावणाने सीतेला पळवून नेल्यामुळे रागात होतास. तुझे डोळे रागाने लाल झाले होते. म्हणून पांढरे फुल तुला लाल दिसले.'


आहे की नाही गंमत ! दृष्टी बदलल्याचा केवढा मोठा परिणाम होतो. काही लोकांना नेहमी दुसऱ्याचे दोष काढायची सवय असते. त्यामुळे त्यांची नजर नेहमी समोरच्या व्यक्तितील दुर्गुणांवर जाते. आणि ती व्यक्ती त्यांना वाईटच दिसते. तर काहींना वाईटातही चांगले शोधण्याची सवय असते. या ठिकाणी पुन्हा महाभारतातील एक कथा सांगण्याचा मोह आवरत नाही. द्रोणाचार्य हे कौरव आणि पांडवांचे गुरु. दुर्योधन त्यांचा शिष्य आणि युधिष्ठिर सुद्धा शिष्यच. पण दोघांच्या दृष्टीत किती जमीन अस्मानाचा फरक होता, ते या गोष्टीवरून आपल्याला कळते.

एकदा द्रोणाचार्यांनी दुर्योधन आणि युधिष्ठीर या आपल्या दोन्ही शिष्यांची जरा वेगळ्या प्रकारे परीक्षा घेण्याचे ठरवले. ते दुर्योधनाला म्हणाले, ' नगरात जा आणि कोणाही सज्जन माणसाला माझ्याकडे घेऊन जा. ' दुर्योधन नगरातच काय पण पूर्ण पंचक्रोशीत फिरला, पण त्याला एकही सज्जन व्यक्ती आढळली नाही. तो द्रोणाचार्यांकडे आला आणि म्हणाला, ' गुरुदेव, मी सगळीकडे शोधले पण मला सज्जन माणूस कुठेही आढळला नाही. ' द्रोणाचार्यांनी दुर्योधनाकडे फक्त एक कटाक्ष टाकला. आणि ते युधिष्टिराकडे वळून म्हणाले, ' तू नगरात जा आणि कोणाही दुर्जन व्यक्तीला माझ्याकडे घेऊन ये. ' त्याप्रमाणे युधिष्ठीर सर्वत्र फिरला. पण त्याला कोणीही दुर्जन किंवा वाईट व्यक्ती आढळली नाही. तसे येऊन त्याने द्रोणाचार्यांना सांगितले.

हा प्रसंग पाहिल्यावर दरबारातील काही ज्येष्ठ व्यक्तींनी द्रोणाचार्यांना विचारले की आपण दुर्योधनाला सज्जन व्यक्ती शोधून आणायला सांगितले आणि युधिष्ठिराला दुर्जन व्यक्ती शोधायला सांगितले. दोघांनाही त्या त्या व्यक्ती मिळाल्या नाहीत. तेव्हा आपण असे का सांगितले ? तेव्हा द्रोणाचार्य हसले आणि म्हणाले, ' दुर्योधनाला दुसऱ्या व्यक्तीचे दोष किंवा दुर्गुणच पाहण्याची सवय झाली आहे. त्यामुळे दुर्योधनाच्या दृष्टीला सगळे वाईटच दिसते. म्हणून त्याला एकही व्यक्ती सज्जन आढळली नाही. पण युधिष्टिराची दृष्टी दुसऱ्यातील चांगले गुण शोधण्याची आहे. कोणतीही व्यक्ती पूर्णपणे वाईट नसते. म्हणून युधिष्ठिराला दुर्जन व्यक्ती एकही आढळली नाही. '

ही कथा जीवनाकडे पाहण्याचा सकारात्मक दृष्टिकोन आपल्याला देते. आपण जर दुसऱ्याचे दोषच पाहायचे ठरवले तर आपल्याला दोषच दिसतील. आणि जसे आपले विचार, तशीच आपली वृत्ती आणि कृती होईल. म्हणून आपल्या नजरेला जेव्हा चांगल्या गोष्टी पाहण्याची सवय लागेल, लोकांमधील दोष शोधण्यापेक्षा त्यांच्यातील गुण दिसतील, तेव्हा आपली नजर हळूहळू निकोप होऊन आपल्याला योग्य ते दिसायला लागेल. पर्वतशिखरावर गेले की मग भोवतालची सृष्टी अगदी स्पष्ट दिसू लागते. शिक्षणातून  आपल्याला अशी दृष्टी विकसित करता आली पाहिजे. एक संस्कृत सुभाषित प्रसिद्ध आहे.

हंस: श्वेतो बक: श्वेतो को भेदो बकहंसयो: | 
नीरक्षीरविवेके तु हंस: हंसो बको बक: ! 

हंस हाही पांढर्‍याशुभ्र रंगाचा आणि बगळाही शुभ्रच. मग त्यांच्यात फरक कोणता ? तर हंस हा दूध आणि पाणी वेगवेगळे करण्याची क्षमता ठेवतो. जे बगळ्याला शक्य नाही. तेव्हा नीरक्षीर विवेक करण्याची हंसाची दृष्टी विकसित करता येईल का आपल्याला ? 

  ©️ विश्वास देशपांडे, चाळीसगाव 
          ९४०३७४९९३२

टिप्पण्या

या ब्लॉगवरील लोकप्रिय पोस्ट

आनंदघन : लता मंगेशकर - भाग एकोणचाळीस

उगवतीचे रंग भारतरत्नावली आनंदघन : लता मंगेशकर - भाग एकोणचाळीस रंगुनी रंगात साऱ्या... ' रंगुनी रंगात साऱ्या रंग माझा वेगळा ' अशी कवी आणि गझलकार सुरेश भटांची एक सुंदर गझल आहे. ती चपखलपणे लागू पडते. आजपर्यंत त्यांनी हजारो गीतं गायली. पण तरीही आपलं वेगळेपण, आपल्यातलं माणूसपण त्यांनी टिकवून ठेवलं आहे. लहानपणापासूनच वेगवेगळ्या प्रकारचे भलेबुरे अनुभव अनुभव घेऊनही त्यांच्या स्वभावात कडवटपणा आलेला नाही. त्यांच्या स्वभावातील खेळकरपणा, जीवनाचा आनंद घेण्याची वृत्ती, हास्यविनोदाला दाद देण्याची वृत्ती तशीच टिकवून ठेवली आहे. आजच्या या भागात त्यांच्या याच वेगळेपणाची माझ्या परीने दखल घेण्याचा हा प्रयत्न आहे. कारण दीदींचं जीवन, त्यांचं गाणं आणि त्यांचं व्यक्तिमत्व हे सारं सारं शब्दात बांधणं अवघड आहे. या गानसम्राज्ञीच्या आतमध्ये काव्याचा आस्वाद घेणारा आणि त्यासंबंधीच्या आपल्या भावना शब्दात तरलपणे व्यक्त करणारा एक साहित्यिक, समीक्षक किंवा एक जाणकार रसिक दडला आहे असे मला वाटते. गंमत म्हणजे ' रंग माझा वेगळा ' या सुरेश भटांच्या काव्यसंग्रहाला त्यांनी जी प्रस्तावना दिली आहे, ती त्यांच्य...

आनंदघन : लता मंगेशकर - भाग चाळीस

  उगवतीचे रंग भारतरत्नावली आनंदघन : लता मंगेशकर - भाग चाळीस तृप्त मी, कृतार्थ मी... आज लतादीदी ९२ वर्षांच्या आहेत. पंचाहत्तर वर्षे एवढी प्रदीर्घ त्यांची गायन कारकीर्द आहे. आजच्या घडीला त्यांनी आपल्या गत आयुष्याकडे जर मागे वळून पाहायचं ठरवलं तर नक्कीच ' तृप्त मी, कृतार्थ मी... ' अशी त्यांची भावना असणार आहे. आपल्या या प्रदीर्घ कारकिर्दीत त्यांनी रसिकांवर जो सुरांचा अमृतमय वर्षाव केला आहे, त्याबद्दल त्यांना मिळालेला सर्वात मोठा पुरस्कार पुरस्कार म्हणजे रसिकांचे प्रेम. तसा तर दीदींवर पुरस्कारांचा वर्षाव झाला आहे. दीदींना पुरस्कार मिळाले असे म्हणण्यापेक्षा दीदींना मिळालेल्या पुरस्कारामुळे पुरस्काराची प्रतिष्ठा वाढली असे म्हणायला हरकत नाही. या स्वरसम्राज्ञीला किती आणि कोणते पुरस्कार मिळाले ते सांगण्याबद्दल त्यांच्या चाहत्यांमध्ये अहमहमिका लागलेली असते आणि ते साहजिकच आहे. दीदींना त्याबद्दल विचारले तर त्या हसून हा प्रश्न उडवून लावतात आणि मला त्याबद्दल फारसे आठवत नाही असे सांगतात. दीदींची स्मरणशक्ती उत्तम असली तरी एक गोष्ट मात्र खरी की त्यांनी या सगळ्या पुरस्कारांची जाणीवपूर्वक नोंद...

रवींद्रनाथ टागोर : वारसा आणि कार्य - भाग 45

 उगवतीचे रंग रवींद्रनाथ टागोर : वारसा आणि कार्य -  भाग 45 श्रीनिकेतनची स्थापना  या लेखमालेच्या मागील भागांमध्ये आपण रवींद्रनाथांनी शांतिनिकेतन आणि विश्वभारतीची स्थापना कशी आणि का केली ते जाणून घेण्याचा प्रयत्न केला. भारतीय संस्कृती आणि परंपरांची जगाला ओळख व्हावी, भारतीय संस्कृती जाणून घेण्यासाठी उत्सुक असलेल्या लोकांचा ओढा भारताकडे लागावा आणि विद्यार्थ्यांना केवळ पुस्तकी ज्ञान न देता त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाचा बौद्धिक भावनिक आणि सर्वांगीण विकास व्हावा या उद्देशाने रवींद्रनाथांनी विश्वभारतीची स्थापना केली. पण एवढ्याने रवींद्रनाथांचे समाधान झाले नाही. केवळ विद्यार्थ्यांचे हित न पाहता ज्या समाजात आपण राहतो त्या स्थानिक समाजाचाही विकास व्हावा, त्यांची भौतिक प्रगती व्हावी, त्यांना आधुनिक तंत्रज्ञानाची आणि वैज्ञानिक प्रगतीची योग्य ती माहिती मिळावी आणि शेती आणि उद्योगधंद्याच्या कामात योग्य ते मार्गदर्शन मिळावे असे त्यांना वाटत होते. या उद्देशानेच शांतिनिकेतन पासून जवळ असलेल्या सुरुल या ठिकाणी त्यांनी ग्रामीण क्षेत्रात कल्याणकारी कामे करणारा विद्यापीठाचाच एक विस्तारित विभाग सुरू ...